Ceballos López, N. y Saiz Linares, Ángela (2019) «La acción tutorial como escenario de colaboración familia-escuela», REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 30(2), pp. 28–45. doi: 10.5944/reop.vol.30.num.2.2019.25336.