Olmos Rueda, P., Sanahuja Gavaldà, J. y Mas Torelló, Óscar (2018) «El alumnado de educación secundaria obligatoria ante la inclusión educativa y la docencia compartida», REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 29(3), pp. 8–24. doi: 10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23318.