Marín de Oliveira, L. M., Zomeño Álvarez, T. E., Belando Pedreño, N. y Moreno Murcia, J. A. (2017) «Efectos de las estrategias docentes autodeterminadas sobre la disciplina en estudiantes adolescentes», REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 27(3), pp. 91–103. doi: 10.5944/reop.vol.27.num.3.2016.18802.