Barrero, N. y Reyes, M. M. (2014) «Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración», REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 11(20), pp. 199–212. doi: 10.5944/reop.vol.11.num.20.2000.11330.