Blasco-Serrano, Ana Cristina, Ana Arraiz Pérez, y Mª Ángeles Garrido Laparte. 2019. «Claves De La mediación Para El Desarrollo De La comprensión Lectora. Un Estudio Cualitativo En Aulas De 4º De educación Primaria». REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía 30 (2):9-27. https://doi.org/10.5944/reop.vol.30.num.2.2019.25335.