García-Raga, Laura, Rosa María Bo Bonet, y Jasone Mondragón Lasagabaster. 2018. «Significado y sentido de la mediación escolar desde la perspectiva del alumnado mediador de secundaria». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 29 (3):79-93. https://doi.org/10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23322.