COÑOMAN GARAY, Gabriela I.; CARMONA RODRÍGUEZ, Carmen; ÁVILA CLEMENTE, Vicenta. Eficacia de un programa de formación laboral para jóvenes con diversidad funcional intelectual. El autoconocimiento como factor clave: El autoconocimiento como factor clave. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 81–99, 2024. DOI: 10.5944/reop.vol.35.num.2.2024.41951. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/41951. Acesso em: 25 abr. 2025.