GRIMALDO MUCHOTRIGO, M.; MERINO-SOTO, C. Efectos de un Programa de Intervención sobre las habilidades emocionales en niños preescolares. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 62–80, 2020. DOI: 10.5944/reop.vol.31.num.1.2020.27290. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/27290. Acesso em: 9 dic. 2022.