ARNAU SABATÉS, L.; MONTANÉ CAPDEVILA, J. Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 295–307, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11533. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11533. Acesso em: 16 ago. 2022.