BROC CAVERO, M. Ángel. Influencia relativa de variables metacognitivas y volitivas en el rendimiento académico de estudiantes de Bachillerato (LOE). REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 63–80, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.23.num.3.2012.11462. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11462. Acesso em: 1 mar. 2024.