PALOMO RODRÍGUEZ, Raquel; SIMÓN RUEDA, Cecilia; ECHEITA SARRIONANDIA, Gerardo. La Orientación de Infantil y Primaria en el escenario de cierre de las escuelas por COVID 19: un estudio cualitativo en el contexto de la Comunidad de Madrid. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 44–62, 2022. DOI: 10.5944/reop.vol.33.num.1.2022.33755. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/33755. Acesso em: 29 mar. 2025.