MORENO-MURCIA, J. A.; HUÉSCAR HERNÁNDEZ, E.; PINTADO VERDÚ, R.; MARZO CAMPOS, J. C. Diseño y validación de la escala de apoyo a la autonomía en educación superior: relación con la competencia laboral del discente. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 116–130, 2019. DOI: 10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25197. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/25197. Acesso em: 21 nov. 2024.