PULIDO ACOSTA, Federico; HERRERA CLAVERO, Francisco. El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 29–44, 2016. DOI: 10.5944/reop.vol.27.num.2.2016.17112. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/17112. Acesso em: 27 ene. 2026.