NOVO CORTI, Isabel; MUÑOZ CANTERO, Jesús Miguel. Los estudiantes universitarios ante la inclusión de sus compañeros con discapacidad: indicadores basados en la teoría de la acción razonada para los estudios de economía y empresa en la Universidad de A Coruña. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 105–122, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.23.num.2.2012.11452. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11452. Acesso em: 5 dic. 2025.