FERNÁNDEZ SUÁREZ, Ana Patricia; ANAYA NIETO, Daniel; SUÁREZ RIVEIRO, José Manuel. Niveles motivacionales en los estudiantes de secundaria y su discriminación en función de las estrategias motivacionales. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 50–65, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.23.num.1.2012.11394. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11394. Acesso em: 27 ene. 2026.