GARCÍA GARCÍA, M. Orientaciones para hacer variables las estrategias de adaptación en Educación Secundaria Obligatoria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 229–240, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.11.num.20.2000.11332. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11332. Acesso em: 9 nov. 2024.