SOBRADO FERNÁNDEZ, L. Exploración de actitudes motivacionais e proposta de estratexias titoriais para a aprendizaxe escolar. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 273–285, 2014. DOI: 10.5944/reop.vol.18.num.2.2007.11317. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11317. Acesso em: 19 feb. 2025.