Arnau Sabatés, L., & Montané Capdevila, J. (2014). Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña. REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, 21(2), 295–307. https://doi.org/10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11533