Crespo-Eguílaz, N., Jarque García, J., & Gambra, L. (2025). Validación del inventario IDAP como medida de screening de las dificultades de aprendizaje procedimental-no verbal. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 36(1), 179–199. https://doi.org/10.5944/reop.vol.36.num.1.2025.38876