García-Raga, L., María Bo Bonet, R., & Mondragón Lasagabaster, J. (2018). Significado y sentido de la mediación escolar desde la perspectiva del alumnado mediador de secundaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 29(3), 79–93. https://doi.org/10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23322