Ordóñez Sierra, R. 2014. Evaluación de los intereses participativos y necesidades formativas de profesores y padres en los centros escolares de Educación Primaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 19, 2 (ene. 2014), 149–162. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.19.num.2.2008.11422.