Sánchez-Teruel, D. y Robles-Bello, M.A. 2014. Inclusión como clave de una educación para todos: revisión teórica. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 24, 2 (ene. 2014), 24–36. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.2.2013.11257.