Sánchez Doménech, I. 2022. Revisión sistemática e implicaciones para el diagnóstico psicopedagógico: comorbilidad Dislexia/TDAH. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 33, 2 (jul. 2022), 63–84. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.33.num.2.2022.34360.