Garzón Umerenkova, A. y Gil Flores, J. 2022. Experiencias y emociones sobre la procrastinación en alumnado universitario con diferentes niveles de riesgo académico. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 33, 1 (abr. 2022), 7–25. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.33.num.1.2022.33752.