Álvarez-Pérez, P.R. y López-Aguilar, D. 2019. Perfil de ingreso y problemas de adaptación del alumnado universitario según la perspectiva del profesorado//Profile of income and problems of adaptation of the university student according to the perspective of the teacher. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 30, 3 (dic. 2019), 46–63. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.30.num.3.2019.26272.