García-Raga, L., María Bo Bonet, R. y Mondragón Lasagabaster, J. 2018. Significado y sentido de la mediación escolar desde la perspectiva del alumnado mediador de secundaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 29, 3 (dic. 2018), 79–93. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23322.