Salmerón, H. et al. 2014. Identificación de estrategias de aprendizaje en educación infantil y primaria: propuesta de instrumentos. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 13, 1 (feb. 2014), 89–106. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.13.num.1.2002.11588.