Arnau Sabatés, L. y Montané Capdevila, J. 2014. Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 21, 2 (ene. 2014), 295–307. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11533.