[1]
Carrasco Embuena, V., Hernández Amorós, M.J. y Ripoll Ferrándiz, J. 2014. Fortalezas y debilidades de la implantación de un programa de mediación en educación secundaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 23, 3 (ene. 2014), 110–120. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.23.num.3.2012.11466.