Romero Rodríguez, S. et al. 2014. El alumnado de formación profesional inicial en Andalucía y sus necesidades de orientación: algunas aportaciones. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 23, 2 (ene. 2014), 4–21. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.23.num.2.2012.11404.