Ambrona Benito, T. et al. 2014. Eficacia de un programa de educación emocional breve para incrementar la competencia emocional de niños de educación primaria. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 23, 1 (ene. 2014), 39–49. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.23.num.1.2012.11392.