Árias Hernández, M.M. et al. 2014. La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario: un estudio en el primer curso de Enfermería de la Universidad de La Laguna. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 16, 2 (ene. 2014), 319–331. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.16.num.2.2005.11377.