[1]
Rodríguez Menéndez, M. del C., Torío López, S. y Fernández García, C.M. 2014. El impacto del género en las elecciones académicas de los estudiantes asturianos que finalizan la ESO. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 17, 2 (ene. 2014), 239–260. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.17.num.2.2006.11351.