Barrero, N. y Reyes, M.M. 2014. Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración. REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 11, 20 (ene. 2014), 199–212. DOI:https://doi.org/10.5944/reop.vol.11.num.20.2000.11330.