FIGUEROA ABRIO, Mercedes. Plan Educativo de Zona del Polígono Sur (Sevilla): Una herramienta para contextualizar las políticas educativas en ámbitos de diversidad social y cultural. . Revista de Humanidades, [S. l.], n. 51, p. 73–102, 2024. DOI: 10.5944/rdh.51.2024.38404. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/rdh/article/view/38404. Acesso em: 7 feb. 2026.