Medina Albós, Adoración. «Diseño De Recursos Educativos Para Incentivar La Asistencia Y Fomentar La participación En Las Sesiones Presenciales De tutoría De matemáticas. Una Experiencia Real En El Centro Asociado De La Seu d’Urgell». Pi-InnovaMath, n.º 3, abril de 2020, doi:10.5944/pim.3.2020.27346.