PÉREZ MARTÍNEZ, Claudia; ÁRCEGA CÁRDENAS, Armando; LÓPEZ ORTIZ, Marcos Rodolfo; RODRÍGUEZ, Martín. Educación inclusiva en ANIEM, estudio de caso en torno a la enseñanza de las matemáticas: “El andar de una hormiga”. Pi-InnovaMath, [S. l.], n. 6, 2023. DOI: 10.5944/pim.6.2023.38300. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/pIM/article/view/38300. Acesso em: 27 ene. 2026.