DELGADO PINEDA, Miguel. El vídeo post-evaluador como actividad didáctica personal. Pi-InnovaMath, [S. l.], n. 3, 2020. DOI: 10.5944/pim.3.2020.26948. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/pIM/article/view/26948. Acesso em: 7 feb. 2026.