Langa Rosado, D., Lubián Graña, C. y Botía-Morillas, C. (2025) «Estrategias educativas, clase social y (des)arraigo en estudiantes del medio rural», Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, (65), pp. 161–185. doi: 10.5944/empiria.65.2025.45911.