García-García, Fran J., Cristian Mollà-Esparza, y Inmaculada López-Francés. «Aprendizaje Conceptual En Grupos De Profesorado En formación Mediante Una intervención Basada En Minería De Textos». Educación XX1 28, no. 2 (junio 20, 2025): 17–43. Accedido enero 24, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/38256.