González-Geraldo, José L., et al. «Impacto De Un Programa De Desarrollo Docente Universitario español En Los Enfoques De enseñanza. Propiedades psicométricas De La Escala S-ATI-20». Educación XX1, vol. 24, n.º 1, noviembre de 2020, doi:10.5944/educxx1.26725.