Egido Gálvez, Inmaculada, et al. «La dimensión Social Del Proceso De Bolonia: Apoyos Y Servicios Para Grupos De Estudiantes Poco Representados En Las Universidades españolas». Educación XX1, vol. 17, n.º 2, mayo de 2014, doi:10.5944/educxx1.17.2.11479.