[1]
S. Buils, V. Viñoles-Cosentino, F. M. Esteve-Mon, y L. Sánchez-Tarazaga, «La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España: Un análisis comparativo a partir del DigComp y DigCompEdu», EducXX1, vol. 27, n.º 2, pp. 37–64, jun. 2024.