E. M. Torrecilla Sánchez, S. Olmos Migueláñez, y M. J. Rodríguez-Conde, «EFECTOS DE LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA SOBRE EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE CONFLICTOS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA», EducXX1, vol. 19, n.º 2, may 2016.