González-Geraldo, J. L., Monroy, F. y Del Rincón Igea, B. (2020) «Impacto de un programa de desarrollo docente universitario español en los enfoques de enseñanza. Propiedades psicométricas de la escala S-ATI-20», Educación XX1, 24(1). doi: 10.5944/educxx1.26725.