Bilbao Martínez, A. y Villa Sánchez, A. (2018) «Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria», Educación XX1, 22(1). doi: 10.5944/educxx1.19976.