Pontes Pedrajas, A., Serrano Rodríguez, R. y Muñoz González, J. M. (2014) «Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria: opiniones del alumnado de ciencias sociales y humanidades», Educación XX1, 18(1). doi: 10.5944/educxx1.18.1.12313.