Amor Almedina, María Isabel, y Rocío Serrano Rodríguez. 2018. «LAS COMPETENCIAS GENERALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES, DOCENTES Y GRADUADOS DE LOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS DE EDUCACIÓN». Educación XX1 22 (1). https://doi.org/10.5944/educxx1.21341.