Gairín Sallán, Joaquín, Anna Díaz-Vicario, Isabel del Arco Bravo, y Oscar Flores Alarcia. 2019. «Efecto E Impacto De Las prácticas Curriculares De Los Grados De Educación Infantil Y Primaria: La Perspectiva De Estudiantes, Tutores Y Coordinadores». Educación XX1 22 (2). https://doi.org/10.5944/educxx1.21311.