Gómez-Pintado, Ainhoa, y Idoia Marcellán Baraze. 2016. «¿RESPONDEN LAS IMÁGENES UTILIZADAS EN EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL A LA PROPUESTA CURRICULAR? UN ANÁLISIS DE LAS IMÁGENES DE LOS LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA». Educación XX1 20 (1). https://doi.org/10.5944/educxx1.17510.